Licenciado em Física, com mestrado e doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), professor adjunto no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED) e  professor pesquisador no Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) desta mesma instituição. Professor visitante na City University of New York (CUNY) (2021) pelo Programa CAPES/PRINT-UFSC. Participa do grupo de pesquisa COMUNIC e do projeto Conexão Escola Mundo da UFSC. Tem experiência nas áreas de Ensino de Física e Formação de professores, com interesse nos seguintes temas: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC); Cultura Hacker; Alfabetização Científica e Técnica; Educação em Direitos Humanos; e Ensino de Física Moderna e Contemporânea na Educação Básica. 

Lattes: http://lattes.cnpq.br/6703447252635796

Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6875-8876

O projeto objetiva investigar elementos teóricos e práticos que possam contribuir com a formação docente para o planejamento e desenvolvimento de práticas que promovam um Ensino de Física mais humanizado, tendo como aporte teórico a perspectiva da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) e a Educação em Direitos Humanos (EDH).

Inscrições e dúvidas pelo e-mail: andre.leonel@ufsc.br

Para concorrer a bolsa é preciso enviar o histórico escolar e o link de acesso ao currículo Lattes para o e-mail supracitado, até o dia 20/08/2024.

Inscrições homologadas pelo número de matrícula:

 CLASSIFICAÇÃO: